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    兴趣是最好的老师是谁说的(如何做好一年级学生的班主任)

    发布时间:2022-10-22 10:52 点击:

      首先要了解一年级孩子的心理生理特征。

      从幼儿园到小学是孩子入学的第一次跨越。众所周知,幼儿教育以游戏为主,基本上是散育式的,孩子的决定权、自由度比较大。升入小学,由于受班级授课制的制约,孩子的活动受到限制,身心受到约束。作为一年级班主任,要帮助、引导孩子做好这个衔接,循序渐进完成跨越。万万不可孩子一进校门就高标准严要求,把孩子的自由权统统剥夺掉。孩子到达一个新环境,本身就会产生一种恐惧感,迫切需要他人的呵护和同情。一年级班主任要努力满足孩子的这种需求,让孩子从你那儿找到安全和信任。良好师生关系的建立,有利于孩子较快完成角色转变,适应学校生活。

      总之,一年级班主任责任大,意义非凡,务必要和孩子多接触,在沟通交流中走进儿童的心理世界。让孩子从喜欢班主任开始,爱上班级,爱上校园,爱上学习。

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