您现在的位置: 首页 > 动态 > 文章正文动态
99%人都不认识的字(四年级小孩不认识字也不会写字，有什么办法解决)
发布时间：2022-10-22 04:59 点击：次
这种情况说起来简单，做起来难。
一、智力测试
1、如果孩子智商有问题，那就需要进行康复治疗，就不能强求，有点耐心，一步一步来，能学多少是多少，孩子得身心健康，是最大得财富。
2、如果孩子各方面都很正常，包括谈吐、交流，那就是家庭环境和教育引导得问题了。
二、只谈第二种智力正常情况下的分析
家长需要引起重视的几个方面
1、一年级到四年级，四年时间的教育，孩子字都不会写，什么字也不认识，我是不能理解的。在这四年时间里，父母扮演了什么样的角色，这都不能引起重视？
如果真有这样的情况发生，我能理解的就是孩子父母没把孩子成绩当回事，在孩子教育方面基本没有行动，四年来，基本都是停留在嘴上教育，而没有实际行动或者说是不懂得如何教育。
2、这四年来，对于孩子的这种状况，有没有跟班主任老师去很好的沟通，有没有跟自己孩子沟通，我觉得出现这样状况，沟通效果基本为零。
我孩子小学回来也经常跟我说过他班级的学生，有几个孩子考试考考个位数，平时坐在位置上也看不出来思想开小差，一副认真学习的样子，平时跟他们交流起来也很正常，课间休息时间，顽皮的也厉害，智商看着都不笨，一考就穿帮。
老师也努力过，我孩子他们也一帮一过，可他们就是一问三不知，最后只能放弃，为啥？因为家长不急啊，没行动啊，一切以自己忙为借口，从不参与孩子学习，更多的是爷爷奶奶接送，根本不管成绩，考试成绩出来后，一看怎么才这么多，急的问老师，然后对孩子揍一顿，过后又不跟踪了，这样怎么学的好？
3、孩子有没有心思在学习上
作为家长，这个必须要搞清楚，这也是应对孩子学习的最基本的一个条件。
还一个就是孩子自己是否自暴自弃了，从心里上也坦然的接受自己是学不好的这种思想。
三、具体操作
1、学习，学的是兴趣
小学阶段，是孩子疯狂吸取知识的最佳时间，各种基础的兴趣爱好，基本也是在这个时间段产生。
所以家长，需要学会诱导教育，从小事上着手，让孩子产生对认字、写字的兴趣和爱好。
方法有多种，关键家长要用心。
举几个比较实际可操作的例子。
逛超市：买东西让孩子自己学着商品名称和商品一一对应。
买菜买学习用品等：让孩子学会找差价。
出去吃饭点餐：让孩子看菜单认识字。
玩游戏：一些成语接龙、认字游戏等。
讲故事：激发学习的乐趣和兴趣。
各种书：让孩子看包括名侦探柯南一类的漫画和小说，让他感觉到漫画的魅力之外还学会了动脑，更能学会看漫画上的字。
例子太多，需要家长自己用心去琢磨。
2、恢复孩子的自信
几个字：多鼓励、多夸奖、多陪伴、多沟通、多交流，少打骂，分享孩子的快乐，走进孩子的内心。
3、坚持一段时间看效果，然后调整策略
坚持坚持再坚持，这个就是基本要素，特别是家长，不能自己先放弃。
4、可以请专业的老师进行恢复训练，包括一对一。
这里不展开话题讨论，毕竟专业的人做专业的事，优势还是很大的，关键就在于经济实力。
总的来说，就是家长用心教的问题，孩子只要智商正常，其实都是在一条起跑线上，而过程和方向，除了学校和老师之外，最主要的是需要家长用心去引导的。